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En Tumaco estamos impartiendo formación a docentes sobre construcción de paz para impulsar la convivencia pacífica en entornos escolares, en una zona marcada por el conflicto y postconflicto armado, donde tras la desmovilización de las FARC, y a pesar de los acuerdos de paz, se registra un importante incremento de la violencia por parte de grupos armados en su lucha por el control del territorio para liderar el negocio de la coca y la minería ilegal.

En este contexto, Global Humanitaria va a asistir técnicamente a 3 colegios para que integren la cátedra de Paz en sus planes educativos, alineándonos con las directrices del Ministerio de Educación, que prevé que dicha materia se incluya en todas las escuelas del país.

Formación de docentes 

En todo este proceso de construcción de paz, la educación sigue siendo la herramienta fundamental para las familias y las comunidades. Así, en Tumaco y Francisco Pizarro hemos impartido formación a tutores pedagógicos con la colaboración de la Fundación Luker sobre la metodología del programa Aprendamos Todos a Leer,  para mejorar las competencias en lectoescritura de los escolares. 

Estos tutores forman y acompañan a docentes, que ahora están impartiendo en sus aulas las primeras etapas del programa que consiste en enseñar los fonemas (las vocales y consonantes).

Asimismo, para promover la lectoescritura hemos puesto en marcha la creación de cuentos con los niños, teniendo en cuenta la tradición oral del pacífico que la población afrocolombiana ha utilizado para narrar acontecimientos importantes y los hechos más relevantes de su mundo y su vida cotidiana.

Centros comunitarios

Por otra parte,  hemos puesto en marcha siete bibliotecas escolares en centros comunitarios: las hemos dotado con ejemplares de literatura infantil y juvenil y mobiliario con el apoyo de Cepsa y UPS. La finalidad es fortalecer estos centros como espacios protectores para reducir la deserción escolar y el riesgo de reclutamiento infantil. 

Paralelamente hemos trabajado con 30 líderes escolares para que actúen como promotores de lectura en bibliotecas, tanto escolares como de centros comunitarios.

Imagen: Biblioteca escolar IE Santa Teresita,  Tumaco  (Global Humanitaria)